Методическая копилка

Методический материал по теме "Геймификация" (Андрусенко И.Г.)

Рекомендации по дистанционному обучению (Андрусенко И.Г.)

Требования к учебному занятию (Андрусенко И.Г.)

Примерная схема плана-конспекта занятия

"Порталы и сайты" памятка педагогам

Методические рекомендации "Экспертиза программы"

"Структура программы"

"Нормативная база"

Пример оформления списка литературы

"Воспитательная программа классного коллектива" (Пономарева Л.Г.)

"Уровни научно-исследовательской работы" (Пономарева Л.Г.)

"Требования к содержанию и оформлению научно-исследовательской работы" (Понамарева Л.Г.)

"Исследования и проект: сходства и различия" (Пономарева Л.Г.)

"Технология проведения мастер-класса" (Пономарева Л.Г.)

"Особенности работы над социальным проектом" (Понамарева Л.Г.)

Вебинар требования к   программам на сертификацию ПФДО.

Материалы выступления на методическом совете 27.02.2020 И.Г. Андрусенко «Технология развития критического мышления»

Материалы выступления на методическом совете 19.02.2020 И. Г.  Бодрызлова "Ка́птерев Пётр Фёдорович  - один из основателей педагогической психологии".

Материалы выступление на методическом совете 19.02.2020 А.С. Илюшин " Развивающее обучение "

Рекомендации по подготовке и проведению мастер - класса.  Методист МКОУ «Поспелихинский  Центр детского творчества» Андрусенко И. Г.  

Методические рекомендации по  составлению и разработке дополнительной образовательной общеразвивающей программы. ( Андрусенко И.Г.)

Рекомендации по подготовке и проведению мастер - класса (Рекомендации составлены методистом ЦДТ Андрусенко И.Г.  на основе концепции теоретических аспектов Кленовой Н.В.)

Рекомендации по написанию дополнительной образовательной программы. (Андрусенко И.Г.)

Методические рекомендации к районному фестивалю – конкурсу «Новогодние ладушки»

Методические рекомендации и комментарии по подготовке  к районному форуму «Одаренные дети»

"Технология проведения мастер - класса". (Пономарева Л.Г.)

 Исследование и проект: сходства и различия. (Пономарева Л.Г.)

Требования к методической разработке, которые можно использовать для оформления мастер - класса педагогами и детьми.
(Материал подготовила: Пономарёва Л.Г. координатор детского движения.)

Активные формы проведения воспитательных занятий

Слайд-презентация:"Воспитательная программа классного коллектива"

Я - исследователь, 2013

О краевом открытом конкурсе реферативных, научно - исследовательских, проектных и творческих работ учащихся "Озарение"

Чем исследовательская работа отличается от проектной деятельности

Методический материал по исследовательским работам

Методический материал исследование и проект

Приложение знатоки техники

Знатоки техники

Сборник социально значимых - проектов.

Актовая презентация

Сценарий игровой программы "Веселый космодром"

Сценарий Нового года 2012

Уровни  научно – исследовательской работы

Требования к содержанию и оформлению научно - исследовательской работы

Современные педагогические технологии

Компетенции/компетентности, классификация, диагностика

Контроль  качества деятельности учреждений дополнительного образования детей 

Компетентностный подход в воспитании

Обновление содержания дополнительного образования детей в условиях модернизации регионального образования

Опыт создания портфолио педагога ДОУ

Особенности работы над социальным проектом

Научно - методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся

Методическая разработка открытого занятия эстетическо - художественного направления для детей среднего возраста

Занятие как основная форма организации образовательного процесса в ОУДОД

Методическая разработка учебного занятия по теме: "Разминка рече - голосового аппарата исполнителя"

Самоанализ и анализ открытого занятия

Технология социального проектирования

[Воспитательная] - Educational[active] активный, действующий, действительный; [dynamic] динамический, активный, энергичный; [stirring] активный, волнующий, деятел