Сайт МБУДО " Поспелихинский Центр детского творчества"

Центр детского творчества сегодня

pospeliha17 — Wed, 14 Oct 2020 15:17:32 GMT

Поспелихинский районный Центр детского творчества

История ЦДТ началась в 1969 году, когда был открыт районный Дом пионеров. Были организованы первые 4 кружка, а с 1972 года работало уже 13 кружков. По итогам социалистического краевого соревнования в честь 60-летия образования СССР Поспелихинский Дом пионеров занял I место среди сельских Домов пионеров.

В 1992 году, когда начался процесс преобразования внешкольных учреждений в систему дополнительного образования, Дом пионеров был переименован в муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Поспелихинский районный Центр детского творчества».

В 2008 году по итогам краевого конкурса учреждений дополнительного образования детей ЦДТ был признан лучшим среди сельских Центров, в региональном этапе конкурса занял II место по Сибирскому Федеральному округу.

В настоящее время основное здание МКУДО «Поспелихинский районный Центр детского творчества» состоит из 3-х этажей. Основное здание находится в приспособленном помещении: имеется центральное отопление, водопровод, канализация, оборудовано 7 учебных кабинетов, 2 административных кабинета, 1 методический кабинет, костюмерная, актовый зал, выставочный зал. Методический кабинет оснащён необходимой методической и справочной литературой, информационно – методическими журналами. Обеспечен пропускной режим, оборудовано место вахтера.

Здание и территория учреждения поддерживаются в хорошем состоянии, поэтажно ремонтируются кабинеты, хозяйственно-бытовые и вспомогательные помещения.

За последние годы произошел заметный рост в укреплении материально-технической базы образовательного учреждения.

Материально – техническая база учреждения, соблюдение санитарно - гигиенических и противопожарных норм безопасности, требований охраны труда позволяет осуществлять образовательный процесс с учетом современных требований и запросов социума.

Центр детского творчества также работает по 10-ти образовательным адресам согласно приложению к лицензии на образовательную деятельность.

Центр осуществляет свою деятельность по направлениям:

образовательная деятельность;
работа с одаренными детьми;
организация научно – исследовательской деятельности обучающихся;
предпрофильная подготовка обучающихся;
информационно – методическая работа;
организационно – массовая работа;
координация работы РДШ;
конкурсное и фестивальное движение;
концертная и выставочная деятельность;
досуговая деятельность;
летний отдых;
семейное воспитание.

На сегодняшний день Центр детского творчества реализует 22 дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы. Программы расширяют рамки базового образования, обеспечивают детям доступ к тем культурным ценностям, которые, с одной стороны, не охвачены базовым образованием и не представлены в школьных программах, а с другой стороны, дают возможность приобрести конкретный эмоционально-практический опыт.

Организовано обучение по 8-ти образовательным программам в сетевой форме на базе 5 школ района. Помимо этих программ в школах и детских садах реализуются 6 дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ.

В 2020 – 2021 учебном году количество обучающихся составило 1000 человек. В базовых коллективах Центра детского творчества занимается 735 детей, работает 22 творческих объединения.

Образовательный процесс осуществляется по следующим направленностям:

социально – педагогическая;
художественная;
физкультурно - спортивная;
техническая.

Основные цели и задачи деятельности Центра детского творчества

Коллектив Центра детского творчества видит основную миссию своей деятельности в сохранении и развитии уникальности личности каждого ребенка.

Цель: создание условий для раскрытия творческой самостоятельной, толерантной, социализированной личности, ориентированной на высокие культурные и общечеловеческие ценности, гражданскую компетентность и гуманность в структуре открытой социально-педагогической системы дополнительного образования детей Поспелихинского района.

Основные задачи, стоящие перед коллективом Центра:

обновление содержания организации деятельности творческих объединений за счет внедрения новых активных форм и методов работы;
организация инновационной работы по созданию новой модели взаимодействия с дошкольными и общеобразовательными учреждениями района;
обновление и совершенствование программно-методического материала в соответствии с постоянно изменяющимися интересами и потребностями детей и их родителей, разработка и внедрение новых перспективных проектов, программ, инновационных технологий;
расширение возрастного диапазона обучающихся;
обеспечение возможности получения качественного дополнительного образования детям из сельских школ района за счет использования новых форм дополнительного образования;
формирование особого образовательного пространства через организационную культуру учреждения, как гибко реагирующей системы образования и необходимой полисферы социального воспитания.

Четыре коллектива имеют звание «Образцовый детский коллектив Алтайского края»:

школа моды «Агата»;
театр – студия «Улей»;
лидер – клуб «Рассвет»;
ансамбль бального танца «Удача».

Сегодня в Центре детского творчества работает 22 творческих объединения. Каждый коллектив по-своему самобытен и интересен.

ЦДТ является местом, где создана атмосфера комфорта и уюта, где есть возможность максимально реализовать себя в любимом деле, проявить своё мастерство, способности и таланты.

Для создания эффективных условий процесса социально-педагогической поддержки личности ребёнка коллектив ЦДТ стремится к выполнению следующих условий:

педагогическая поддержка ребёнка в его индивидуальном саморазвитии;
вариативность образования;
создание многоуровневой развивающей социокультурной, психолого-педагогической среды;
создание ситуации выбора и успеха для каждого ребёнка.

В Центре детского творчества работает 19 штатных педагогов, 2 педагога – совместителя. Это дружный и сплоченный коллектив, обладающий высокой планкой профессионализма.

Ежегодно ЦДТ проводит до 40 районных массовых мероприятий художественно-эстетической, интеллектуально-познавательной, социальной направленности, в которых принимают участие все школы района. Происходит насыщение открытой социальной среды района образовательной информацией (дни открытых дверей, концертная деятельность на площадках района, массовые мероприятия, интеллектуально-познавательные игры, марафоны, акции, рекламная деятельность и т.д.). Всей методической работой руководит научно-методическая служба, которая состоит из наиболее опытных педагогов, общественных методистов и администрации.

Благодаря системному подходу к образовательной деятельности, высокой мотивации педагогов к повышению собственного профессионализма и творчества детей коллектив Центра показывает стабильно высокие результаты.

Эти результаты были достигнуты благодаря следующим достижениям в образовательном процессе:

появились творческие объединения – студии по работе с одаренными детьми и с детьми с особыми потребностями;
увеличился спектр образовательных услуг за счет внедрения инновационной проектной деятельности;
произошла смена социоцентрической модели образования за счет введения личностно-ориентированных педагогических технологий (ансамбли «Улыбка», «Живая шляпа», «Удача», театр – студия «Улей», лидер – клуб «Рассвет»);
образовательные программы обогатились за счет внедрения новых образовательных курсов.

Указанные успехи были достигнуты благодаря следующим условиям:

отработана система работы методической службы через общественных методистов;
за последние годы удалось создать стабильный, мобильный, творческий коллектив педагогов, имеющий огромный творческий потенциал: 12 педагогов имеют высшую квалификационную категорию, 6 - первую квалификационную категорию, 3 педагога не имеют категорию.

За последние годы наблюдается устойчивая тенденция повышения уровня востребованности образовательных услуг ЦДТ. Обеспечивая доступность дополнительного образования, мы сохраняем бесплатное обучение, прием всех желающих без специального отбора, предлагаем вариативные программы по различным профилям, улучшаем условия для организации образовательного процесса.

Важным моментом мы считаем практику вручения свидетельств об окончании полного курса обучения по выбранной образовательной программе дополнительного образования.

Центр детского творчества в декабре 2019 года отметил свой 50 - летний юбилей

pospeliha17 — Sat, 28 Dec 2019 04:44:49 GMT

50 лет назад, в канун Нового года, комитетом по образованию Поспелихинского района был подписан приказ об открытии районного Дома пионеров. Его первым директором был Боровик Петр Егорович, участник Великой Отечественной войны, награжденный Орденом Красной Звезды. По его инициативе были открыты первые четыре кружка.

В 1972 году Дом пионеров переехал в новое здание, появились новые кружки: штабы «Гайдаровец» и «Современник», агитбригада «Молодость». Работало уже 13 кружков. По итогам социалистического краевого соревнования в честь 60-летия образования СССР Поспелихинский Дом пионеров занял I место среди сельских Домов пионеров.

В 80-е годы коллектив пополнился большим количеством новых педагогов, увеличилось количество детей в кружках.

С 1994 года поменялся статус учреждения: Дом пионеров стал называться Центром детского творчества. Пришли новые кадры, другими стали идеи и идеалы общества, но педагоги дополнительного образования сохранили любовь к своему делу и стремление вести детей в мир искусства и творчества.

В 2008 году по итогам краевого конкурса учреждений дополнительного образования детей Центр детского творчества был признан лучшим среди сельских Центров.

На протяжении многих лет коллектив ЦДТ работал стабильно, добиваясь высоких результатов, благодаря тому, что его возглавляли неравнодушные творческие люди.

Путь пройден большой и достойный. А кто же мы сегодня в канун юбилея?

Сегодня Центр детского творчества – это многопрофильное учреждение дополнительного образования детей, которое является открытой, динамично развивающейся образовательной системой. Коллектив работает по программе развития «Путь во Вселенную», которая разработана на период с 2016 по 2020 годы

Целью работы коллектива является создание условий для раскрытия творческой самостоятельной, толерантной, социализированной личности, ориентированной на высокие культурные и общечеловеческие ценности, гражданскую компетентность и гуманность в структуре открытой социально-педагогической системы дополнительного образования детей Поспелихинского района.

Для достижения этой цели мы работаем над выполнением следующих задач:

обновление содержания организации деятельности творческих объединений за счет внедрения новых активных форм и методов работы;
организация инновационной работы по созданию новой модели взаимодействия с дошкольными и общеобразовательными учреждениями района;
обновление и совершенствование программно-методического материала в соответствии с постоянно изменяющимися интересами и потребностями детей и их родителей, разработка и внедрение новых перспективных проектов, программ, инновационных технологий на основе системно – деятельностного подхода;
расширение возрастного диапазона обучающихся;
обеспечение возможности получения качественного дополнительного образования детям из сельских школ района за счет использования новых форм дополнительного образования;
формирование особого образовательного пространства через организационную культуру учреждения, как гибко реагирующей системы образования и необходимой полисферы социального воспитания.

Таким образом, деятельность Центра детского творчества ориентирована на реализацию комплексного потенциала образовательного и личностного развития ребенка в рамках единого образовательного пространства района.

Центр осуществляет свою деятельность по многим значимым для района направлениям:

образовательная деятельность;

Образовательный процесс осуществляется по направленностям:

социально – педагогическая;
художественная;
физкультурно – спортивная;
техническая.

Образовательное пространство в коллективах Центра детского творчества - особо организованный процесс, носящий практико-ориентированный, деятельностный характер, где создаются комфортные условия совместной деятельности педагога и ребенка, простор для инициативы, творчества, поиска. Здесь основными характеристиками образовательного пространства являются:

свобода выбора для обучающихся программы обучения, режима ее освоения;
разнообразие видов деятельности, позволяющий осуществлять выбор, исходя из собственных интересов ребенка;
широкие возможности для саморегулирования активности и самоорганизации;
гибкость образовательных программ;
тесная связь с практикой;
возможности для приобретения социального опыта, опыта практической деятельности;
возможности межвозрастного взаимодействия,
возможности равного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья.

На сегодняшний день Центр детского творчества реализует 37 дополнительных общеобразовательных программ. Программы расширяют рамки базового образования, обеспечивают детям доступ к тем культурным ценностям, которые, с одной стороны, не охвачены базовым образованием и не представлены в школьных программах, а с другой стороны, дают возможность приобрести конкретный эмоционально-практический опыт.

Организовано обучение по 9-ти образовательным программам в сетевой форме на базе 6 школ района. Помимо этих программ в школах и детских садах реализуются 8 дополнительных общеразвивающих программ.

В учебном году количество обучающихся составило 1155 человек. В базовых коллективах Центра детского творчества занимается 700 детей, работает 19 творческих объединений, 160 обучающихся привлечены к освоению дополнительных общеразвивающих программ через заключение договоров по оказанию платных услуг, реализуется 6 дополнительных платных образовательных программ.

Мы гордимся, что 5 коллективов Центра носят звание «Образцовый детский коллектив Алтайского края»:

театр – студия «Улей»;
лидер – клуб «Рассвет»;
ансамбль бального танца «Удача»;
ансамбль народного пения «Забавушка»;
школа моды «Агата».

Качество образования во многом определяется позитивной внутренней мотивацией обучающихся, ценностной ориентацией на потребность творческого самовыражения.

Педагогическим коллективом разработана и принята воспитательная программа «Галактика детства», которая является объединяющим фактором воспитательной работы во всех творческих объединениях ЦДТ. Она включает в себя различные проекты, акции, творческие события, целью которых является объединение и сплочение детских коллективов, родительской общественности и педагогического сообщества.

Эффективность воспитательной системы учреждения определяется достигнутыми компетенциями выпускника творческого коллектива, главными из которых являются общекультурные, социально – коммуникативные, ценностно – рефлексивные и компетенции личностного самосовершенствования.

работа с одаренными детьми, организация научно - исследовательской деятельности;

Высокие результаты удалось достигнуть благодаря разработанной системе работы с одаренными детьми по программе «ДАР». В рамках данной программы были заключены партнерские долгосрочные договоры с общественно – педагогическим движением Алтая «Озарение», при поддержке которого на протяжении 10 лет в районе проводился форум «Одаренные дети» с участием победителей на краевом и всероссийском этапах конкурса.

Существенно перестроена система организации работы с детьми в каждом объединении: переход на студийные формы работы, включение во все образовательные программы раздела «Работа с одаренным ребенком». Большой положительный результат дает работа с одаренным ребенком по индивидуальному маршруту и индивидуально – творческому проекту, совместным творческим проектам «Одаренный родитель – одаренный ребенок».

Важную роль в выявлении одарённых детей и создании благоприятных условий для самоопределения учащихся, удовлетворения их образовательных и профессиональных потребностей в исследовательской деятельности или углубленном изучении предметов играют научные объединения учащихся. За 10 лет районное НОУ «Продвижение» объединило 700 школьников и 120 педагогов.

Три года Центр детского творчества проработал в режиме экспериментальной площадки Алтайского государственного педагогического университета по теме «Сетевая модель организационно – методического и психолого – педагогического сопровождения научно – исследовательской и проектной деятельности школьников». На протяжении 7 лет на базе района проводился смотр – конкурс для школьников Рубцовского образовательного округа «Ярмарка идей». В рамках смотра – конкурса преподавателями АлтГТУ, АлтГПУ, АГУ, АГАУ осуществлено консультирование для школьников по их исследовательским работам.

С большим успехом проходят межшкольные, районные и окружные научно – практические конференции для школьников. В составе жюри работают преподаватели Алтайских ВУЗов.

информационно – методическая работа и организационно – массовая работа;

Центр детского творчества является методическим ресурсным центром по различным направлениям воспитательной работы и дополнительному образованию. Выступает инициатором и организатором многих массовых мероприятий в районе.

координация работы РДШ;

В 1996 году по инициативе ЦДТ в районе было возрождено детское общественное движение. Оно успешно жило и развивалось на протяжении 20 лет. С 2016 года учреждение в районе стало ресурсным центром по развитию общероссийской общественной государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».

конкурсное и фестивальное движение;

Методическая служба Центра детского творчества курирует конкурсное движение и фестивальные события в районе. Согласно межведомственному плану ежегодно проводится более 40 районных конкурсов и фестивалей различных направленностей. Многие из них являются стартовой ступенькой для краевых и всероссийских этапов. Работа осуществляется комплексно от разработки положения и сценария до его организации и проведения.

организация летнего отдыха, участие в профильных сменах и лагерях;

На протяжении 12 лет лето в ЦДТ начиналось с чудес, ведь у нас работал лагерь «Чудесята». Насколько интересными были смены и каждая отличалась своей неповторимостью и удивительным союзом детей и взрослых.

Наряду с этим мы оказывали постоянное методическое сопровождение районных конкурсов по организации каникулярного отдыха детей. Организуем участие детей района в профильных сменах края и России, всероссийских детских центрах.

досуговая деятельность;

Организовать свободное время современных детей с пользой, интересно и ярко – это сложная наука. Нашими педагогами накоплен большой опыт в этом направлении деятельности, который реализуется через различные познавательно – развлекательные мероприятия, игровые и творческие проекты, акции волонтерства и добровольчества.

Досуговая деятельность организована для детей разного возраста. Мы не только приглашаем детей к нам в учреждение, но и выходим в школы и детские сады со своими проектами.

Самое сказочное время – время новогодних представлений в Центре детского творчества. Ежегодно коллектив дарит волшебную сказку более чем 1000 детей нашего района, проводя 20 новогодних спектаклей, где все действующие лица – сотрудники нашего учреждения, дети и родители.

концертная и выставочная деятельность;

Концертная жизнь наших детей настолько насыщена, что мы вправе называть их настоящими артистами. Ежегодно воспитанники принимают участие более, чем в тридцати концертах на сцене Центрального Дома культуры, школ и различных организациях нашего района. Детям Центра детского творчества дарят свои аплодисменты и жители соседних районов.

Коллектив детей и педагогов активно включаются в праздничные события районного и краевого значения.

Функционируют выездные бригады наших воспитанников с концертами и спектаклями на предприятия Поспелихи.

Выставочная жизнь за последние годы наполнилась новым содержанием благодаря открытию собственного выставочного зала. Помимо традиционных районных выставок декоративно – прикладного творчества проходят различные мастер – классы, литературные выставки, передвижные выставки из фонда Государственного художественного музея Алтайского края.

Педагоги ЦДТ постоянные участники творческих событий в районном музее, в районной центральной и детской библиотеках.

семейное воспитание;

Большое место в воспитательной работе Центра детского творчества занимают мероприятия, нацеленные на возрождение и укрепление духовных семейных ценностей общества. На протяжении многих лет большой популярностью среди родителей ЦДТ пользовался фестиваль семейного творчества. В 2018 году педагоги Центра объединили вокруг себя добровольческие отряды отцов из школ и детских садов района.

Эффективным показателем работы учреждения в целом является участие и достижения детей в конкурсных мероприятиях различного уровня. Дети Центра детского творчества вместе со своими педагогами зажгли ни одну звезду творческих побед и свершений в разных уголках нашей страны.

Анализируя динамику результативности творческих коллективов за последние годы следует отметить, что количество участников возросло на 21% и составляет 545 обучающихся по результатам 2018 года. Количество призовых мест увеличилось на 29%, это 438 победителей и призеров конкурсов и фестивалей в прошедшем учебном году.

Впереди, через распахнутое окно виднеется большое звездное небо. И свет новых далеких звезд притягивает и вдохновляет.

Перспективы дальнейшего развития мы определяем в соответствии с национальным проектом «Образование», Федеральным проектом «Успех каждого ребенка», региональной инициативой Губернатора Алтайского края «Алтайский край – поколение талантов» и концепция «ПФДО в Алтайском крае».

(Фото газета "Новый путь")

У нас состоялся 45-летний юбилей

pospeliha — Mon, 20 Jan 2014 01:35:10 GMT

ВИДЕО Школа раннего развития "Малышок" о юбилее ЦДТ 1

ВИДЕО Школа раннего развития "Малышок" о юбилее ЦДТ 2

ВИКТОРИНА

«Знаток истории ЦДТ»

Когда открылся в Поспелихе 1-ый Дом пионеров?
Назовите Ф. И. О. первого директора Дома пионеров?
По инициативе первого директора было открыто 4 кружка. Назовите их.
На какой улице находился первый Дом пионеров?
В каком году Дом пионеров переехал в здание на пересечении улицы Коммунистической и Вокзальной?
В каком году Дом пионеров стал называться Центр детского творчества?
Назовите коллективы ЦДТ, носящие звание «Детский образцовый самодеятельный коллектив Алтая»
Сколько объединений занимается в ЦДТ на сегодняшний день?
Вспомните названия театра песни и вокальных ансамблей, которыми руководили Бутенко Тамара Александровна и Катаев Юрий Александрович с 1987г.

История ЦДТ началась в 1969 году, когда был открыт районный Дом пионеров

Страницы истории Центра детского творчества

ВЫПУСКНИКИ О ЦЕНТРЕ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА.

Туркина Светлана (выпускница ЦДТ 2000года)

Андрусенко Анна (выпускница ЦДТ 2002 года)

В декабре 2014 года Центр детского творчества отметил очередной юбилей- 45 лет со дня основания учреждения.

pospeliha — Fri, 10 Jan 2014 01:51:19 GMT

В декабре 2014 года Центр детского творчества отметил очередной юбилей- 45 лет со дня основания учреждения.

К этой дате весь коллектив начал готовиться заранее. В подготовку к торжеству включились не только педагоги, но и творческие объединения детей, и даже родители. Целый ряд разноплановых мероприятий были посвящены этому событию:

Сотрудничество с районной газетой «Новый путь». Ежемесячно на страницах газеты помещались материалы, рассказывающие об истории учреждения, педагогах и выпускниках, принесших славу не только Центру детского творчества, но и всему району, о сегодняшних делах и заботах, о перспективных планах.
Встреча детских коллективов с педагогами- ветеранами ЦДТ. Дети живо интересовались и задавали вопросы об ушедших в историю событиях и традициях, а ветераны, в свою очередь, расспрашивали об успехах и достижениях нынешних воспитанников.
Слайдпрезентация об истории Дома пионеров и Центра детского творчества. В рамках учебных занятий каждый педагог провел в своем объединении урок истории с использованием данной презентации.
Галерея творческих объединений. Каждая страничка галереи при помощи фотографий рассказывала о работе и достигнутых высотах объединения, студии или ансамбля.
Викторина на лучшее знание истории родного учреждения. Викторина размещалась на сайте учреждения и принять в ней участие мог любой посетитель сайта. Имя победителя было названо на торжественном мероприятии, посвященном юбилею.
Праздничное мероприятие – интерактивная игра «Путешествие на Остров Сокровищ».

«Только в Центре детского творчества игру можно воплотить в жизнь!

Только в Центре детского творчества жизнь может стать игрой!»

Именно эта мысль, прозвучавшая в финале праздника, стала лейтмотивом всего театрализованного действия. Главными героями праздника стала девочка- фантазерка Пеппи и неразлучные друзья, сопровождающие любой творческий процесс - Фантазия, Задор, Критический Ум и Трудолюбие.

Не раз наше учреждение представлялось в образе маленького кораблика, плывущего по житейским морям. Поэтому сцена районного дома культуры превратилась в палубу корабля, коллектив педагогов во главе с директором Еленой Викторовной Аксенченко – в команду корабля с капитаном, а зрительный зал стал морем с попутным ветром, волнами и чайками над ними. В поисках Острова Сокровищ команда корабля побывала на Острове Капитанов (чествование бывших директоров ЦДТ), заходила в Гавань Воспоминаний (чествование педагогов – ветеранов), отразила нападение пиратов, воплощающих проблемы учреждения, и через Море Выпускников победно вошла в Бухту Барахту – мир детства, радости, счастья. И, конечно мы нашли Остров Сокровищ, где живет самое главное богатство – это наши дети!

Да с такими сокровищами, ка наши дети, с такой командой, как коллектив педагогов, с такой поддержкой, как родители наших воспитанников, друзья и спонсоры, нам любые чудеса по плечу! Взметнулись алые паруса над палубой!!!

И мы снова готовы плыть к новым берегам и новым достижениям.

К следующему – 50-летнему юбилею!

СТРАНИЦЫ ЛЕТОПИСИ

pospeliha — Thu, 17 Dec 2009 14:16:11 GMT

Из истории Центра детского творчества

Из истории Центра детского творчества.

40 лет назад, в канун Нового года, комитетом по образованию Поспелихинского района был подписан приказ об открытии районного Дома пионеров. Его первым директором был Боровик Петр Егорович, участник Великой Отечественной войны, награжденный Орденом Красной Звезды. Петру Егоровичу приходилось много работать, по его инициативе были открыты четыре кружка. Первыми руководителями кружков были: Комогоров Николай Игнатьевич ( кружок «Умелые руки»), Аксенченко Валерий Павлович («Радиотехничекий» кружок), Проскура Любовь Сергеевна ( кружок «Юные мастерицы»), Гребенюк Леонид Алексеевич ( «Авиамодельный» кружок). В 1969 – 70 годах методистом Дома пионеров была Годенко Светлана Ивановна.

В 1972 году Дом пионеров переехал в новое здание, работает фотокружок, кружок выжигания, штабы «Гайдаровец» и «Современник», проводятся выставки детского творчества, концерты, работает агитбригада (агиттеатр «Молодость», руководитель Катаев Ю. А. и Катаева Т.А.), танцевальный , кукольный кружок (рук. Л.А. Бутенко). Работает туристско-краеведческий кружок, руководитель Евсеев Н.И. Кружковцы изучают историю своего района, края, выезжают на экскурсии.

Пионерский штаб «Гайдаровец» в 1975 – 76 годах вела методист Дома пионеров Садкова Светлана Ивановна. Работал пионерский лагерь «Орленок».

С 1978 года кружок «Умелые руки» начал вести Иванов С.А., а кружок получил название «Техническое моделирование». А с 1981 года руководителем кружка стал Заварзин В.И. В том же году «Авиамодельный» кружок начал вести Побережнюк Геннадий Григорьевич. Кружковцы занимались изготовлением моделей самолетов.

С 1978 года кукольный кружок ведет Бутенко Лидия Алексеевна. Кружковцы сами готовят декорации для спектаклей, с которыми выступают в Доме пионеров, в библиотеке, в школах.

С 1980 в коллектив еще прибыли новые педагоги. Туристический кружок стала вести Кулакова (Головина) Любовь Николаевна. Под ее руководством кружковцы совершали походы по району и краю. Руководителем радиотехнического кружка был Нефедьев Сергей Васильевич. Продолжал работу штаб «Гайдаровец». В 1980-81 годах штабом руководила Косых Лидия Николаевна, а с 1982 года руководителем штаба стала Кондратова С.В. Работал кружок для девочек «Юные мастерицы», швейному делу воспитанниц обучала руководитель кружка Белашова Н.Н.

В октябре 1980 года в Доме пионеров был создан штаб старшеклассников «Современник», а его руководителем стала Кондратова Светлана Васильевна. Члены штаба готовили для школьных комсомольских организаций рекомендации, принимали участие в районной учебе комсомольского актива, проводили праздники, обзоры комсомольских изданий, собирали поисковый материал. В штаб входило 29 комсомольцев и пионеров старшего возраста, штаб просуществовал 2 года.

На протяжении многих лет коллектив ЦДТ работал стабильно, добиваясь высоких результатов, благодаря тому, что его возглавляли неравнодушные творческие люди:

Боровик Петр Егорович

Солдатова Галина Николаевна

Проскура Любовь Сергеевна

Кондратова Светлана Васильевна

Соболева Вера Васильевна

Андрющенко Наталья Ивановна

Гринько Александр Александрович

Бельков Юрий Витальевич

Шишкин Василий Владимирович

Аксенченко Валерий Павлович

Завгородняя Нина Николаевна

В канун юбилея хочется поблагодарить всех, кто вложил свой труд в становление и развитие Центра детского творчества, пожелать коллективу единомышленников, возглавляемых ныне Еленой Викторовной Аксенченко, здоровья, творчества и вдохновения.

В ДЕКАБРЕ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА ОТМЕТИЛ СВОЙ ЮБИЛЕЙ

pospeliha — Mon, 14 Dec 2009 06:49:03 GMT

В декабре Центр детского творчества отмечает

40- летний юбилей!

За последние годы Центр детского творчества проделал огромный путь в своем развитии:

внедрение инновационной деятельности ;
использование информационных технологий;
выход на Всероссийский уровень творческих коллективов;
1 место среди сельских учреждений дополнительного образования в крае и 2 место в Сибирском регионе
завоеваны гранты :

- грант Администрации Алтайского края в сфере молодежной политики ансамбль бального танца "Удача" , руководитель Коваленко Елена Викторовна;

- грант Администрации Алтайского края в сфере молодежной политики - Лидер - клуб «Рассвет», руководитель Пономарева Лариса Геннадьевна;

- грант Международного конкурса Фонд Форда - Коваленко Елена Викторовна, руководитель ансамбля бального танца «Удача»;

Достижения Центра детского творчества

за 2008 – 2009 учебный год

Художественно – эстетическое направление деятельности

Ансамбль бального танца «УДАЧА»

1. Международный конкурс «Музыкальная радуга» в г. Сочи:

· 1 место в номинации «Хореография»;

· 1 место в номинации «Театр танца»;

· два 1-х места в номинации «Соло».

2. Зональный конкурс хореографических коллективов «Навстречу солнцу», г. Рубцовск: 1 места средняя и старшая возрастные группы.

3. Краевой конкурс «Навстречу солнцу»:

· 1 место – средняя группа;

· лауреат II степени – старшая группа;

· присвоено звание «Детский образцовый самодеятельный коллектив Алтая».

Вокальный ансамбль «Живая шляпа»

1. Международный конкурс «Музыкальная радуга», г.Сочи: лауреат III степени.

2. Окружной конкурс юных вокалистов «Хрустальные родники», г. Рубцовск:

· 2 место (солистка);

· Лауреат I степени (ансамбль).

3. Окружной конкурс «Пою мое Отечество»: 2 место.

Хореографический ансамбль народного танца «СУВЕНИР»

1. Зональный конкурс «Навстречу солнцу»:

· 2 диплома Лауреатов II степени;

2. Сухорученко Роман: диплом Лауреата I степени на краевом форуме «Одаренные дети» и гран-при на Международном форуме «Одаренные дети» в г. Москве.

Декоративно - прикладное направление деятельности

1. Международный конкурс "Детство дез границ", г. Москва
                                2 место ("Бисероплетение");
                                  2 место ("Чудеса из соломки");
                                  2 место ("Мягка игрушка");
                                  3 место ("Резьба по дереву");
                                  1 место ("Чудеса из соломки")

2. Окружной этап выставки «Рождественская звезда»:

· 2 Лауреата («Бисероплетение»);

· 1 Лауреат («Чудеса из соломки»);

· 1 Лауреат («Аквилегия» (Цветы своими руками));

· 1 Лауреат и I место («Мягкая игрушка»).

3. Окружной этап выставки "Ростки талантов", 2 место ("Художественное вязание")

4. Краевой этап выставки «Рождественская звезда»:

· 2 место («Аквилегия»);

· 2 место («Чудеса из соломки»);

· три 3-их места («Бисероплетение»);

· 3 место («Мягкая игрушка»).

   5. Краевая выставка технического творчества "Страна волшебных мастеров":
                                грамота ("Чудеса из   соломки).

Социально – педагогическое направление деятельности

Лидер – клуб «РАССВЕТ»

1. Грант Администрации Алтайского края в сфере молодежной политики.

ВПК «Медведь»

1. Лауреаты и дипломанты на кубках России и крае – 17 человек.

В течение лета были подведены итоги XI Международного фестиваля «Детство без границ». Коллектив Центра детского творчества принял активное участие в разных номинациях фестиваля:

a. 1 место в номинации «Слайдпрезентация «Моя детская организация»;

b. 1 место в номинации «Художественно – прикладное творчество»;

c. 2 место в номинации «Мягкая игрушка».

Достижения педагогов

1. Коваленко Елена Викторовна – грант Международного конкурса Фонд Форда.

2. Краевая выставка «Свет мой зеркальце, скажи…», с. Топчиха: Щербакова Н. А., Бодрызлова И. Г. – Лауреаты, Завгородняя С.С., Герлах Н.И. - грамоты;

3. Краевая выставка "Мир глазами женщины", Щербакова Н.А. - 3 диплома Лауреата;

4. Краевой конкурс образовательных программ дополнительного образования: 2 место за программу «Чудеса из соломки» - Завгородняя С. С.;

5. Черкашин Е. А. стал Лауреатом I степени на краевом конкурсе педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям».